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- 地方教育
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【地方教育】二十二 - 李晓农江苏各县筹备义务教育联合办事处.pdf地方教育 小黑三四板,日把暴日陵路事笃,用粉筝寫明,給兒,用偿式的纸幅全校都點起來,在大會常前,抗日救做教 恨多可恨!可惡一可!日本人冥可恶!進兵東二省,强 問看。在章館襄,把所有日本研究籍和東三 笑的,就統齊出來,另一處,供兒自由 任全校適中地,张贴中日大地一福,目把日本 我土,好像是强盜,好像悬老虎。弦盜老虎,當前路,大家快超来,打死那盜,打死那考虎 行所地,用纸箭字明.境偷做好了,進一步在指方面,加以深刻的指,情形 理的日本人,我們愿該打倒他們,打死他們!,他們要殺我們,有理無理,他們都不問,這不 可恨可恨一日本人,真可很!我們不殺他們 旨,作告。方教育 抗日救國做教 車,完全步行,問他們往返共走戳里路?四:日救國的题目。现在把我校高兒景所做的之 交的利皆,我們恶反日救等。或自由 因要反抗日本,各織美勇軍,温假每12 人写一,敦官另外某校就照运瓣法粗,基校 学生共808入還44人任段,在校外請一假德救 们怎樱发收?了?现在日农乘中内,想吞東二省了拾我 六下鑫 官,問可务成线丽!海必肥到慈偶数辣!辨了藏再就要瓣尔发及带和度袜、,版使得套軍 衣假提4角,皮帮1元3角,反5元6角,每人需 的土,教我中的胞,血肉横飛,龄不忍.丽大路又张了,本為了中村的小耶,敢出兵 我究怎郭到還般地步?共未除,水奖 銀多少?目国学
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