[教育经济学]E科恩

【教育经济学】E科恩.pdf教育经济学 [美]E柯恩著王玉陈国良李超译1 译者前言 教育经济学是一门研究教育与经济相互关系的新兴边缘科 学,产生于本世纪60年代。在西方,自1964年美国芝加哥大学教 授西奥多W舒尔茨的《教育的经济价值》①一书发表以来,教育 经济学文有了很大发展。除了对教育的成本、收益以及教育与经 济增长的关系作了进一步研究之外,还对教育系统内部的最优资 源配置和效率、教师的工资及其决定因素、教育财政以及教育计 划等作了深入研究。这本《教育经济学》就反映了西方教育经济学 本书作者E科恩是美国南卡罗米纳大学经济学教授,曾任 宾夕法尼亚州立大学人力资源研究所的研究员。3)10)14)23)25)25)30)40)53)62)73)1.教育的收益和政府在教育中的作用 外部成本、非正规教育成本和其他问题 目录 第一节经济学教育和教育经济学 第二节教育一一个产业部门 第三节教育经济学的主要内容 第二章经济思想史上的教育和人力资本 人力资本的价值 早期经济学说中的人力资本 教育和收入 摘要和结论 教育收益的计量方法 教育收益计量中的问题 间接的和估算的成本 教育所用的资源 第四节摘要和结论 第三章教育的收益 第一节收入分
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