【比较教育】.pdf
骗辑大意 者盼望候用本書君,在開始翻之前,留意下面所提出的點 取材涉及在教育上此较要的十國之教育制度,所盟列的事實,只是拿來作為明 第一、本是供研究各國教育制度者之使用的,非當作讀本去熟的。本書 現代各國教育制度上根本問题及其所包孕原理之例。因此到某部分或某 段之教育事時,對於行國現制之逃,或群或略,皆依其充任「例之價值 三定.第二、本為適應事初等教育工作省之需要,所以全書排,侧重初等教育 本部及興其有密切關係之各部教育。全背正篇,除第一章為總外,第二至第五四 章,幼稚教育初等教育及務教育,第八九雨章為師教育,所者乃教 界人員之切身問题,中問教育(牛職业牛普通教育)及補智教育,都是與初等教育
种孵比教育 目錄 第一章各學校系?第一節單軌制雙軌制及折衷制 第二各國學校系統概要(附各國學校系圆)七、日木 一英國 二、法國 八、意大利 三德网 九、丹 四、奥國 一0士 五、美國 六、俄國 第二简 第二一章幼稚教 開於學校系之問题 一六 第二 第一節 幼稚教育之:幼稚教背在學制上之地位.
第七節 第五章教育.初等教育之問.甲教育權利與教育務 第一羲務教育之意及其與初等教之開係 乙、初等教育與務教育 第二各國羲務教育推行現狀 國 七意大利 一英國二美阙 八上 三法國 九、丹 四德國 五國 六 第六章 第二三教之题 中等教 六六 第一節 第二 中等教之范 中等教育在學制上之地位:一英阙 第一二中等學校之 二法 三德國 四、奥 五美 六 七六 
