《歌德文集》第6卷_威廉_迈斯特漫游时代_张荣昌译_歌德

《歌德文集》第6卷_威廉_迈斯特漫游时代_张荣昌译_歌德

歌德文集 第六卷 小说 杨武能刘硕良法国大革命的那些社会革命思想在《学习年代》末尾才初露端 倪,如今,在《漫游年代》中,它们不带丝毫革命激情的色 彩,体现在诗人所描绘的人类共同生活的多种形式里了:教育 省的教育者团体,玛卡丽娅周围人物的工作和生活团体,手艺 人的工作团体,乡村居民的几乎带社会主义色彩的“生产团 体”以及漫游者团体。从社会学角度来看,《漫游年代》完全 可以被看做是《学习年代》的继续。《学习年代》里的塔楼会 社着眼于教育单个的人.而现在它却要合理规划和领导大大小 在《学习年代》里,威廉迈斯特是各种事件的无可争议 的中心.二部小说“并不是用整块料子做成”,然而它却是“用一个思 想创作的”。在这部长篇小说里,歌德插入了八个中篇故事.长篇小说的框架故事表现主题,各个中篇故事则从各个不同的 侧面烘托这个主题,而且手法十分巧妙,致使读者读罢全书细 细一回味才恍然醒悟到各中篇故事与长篇小说框架故事之间的 《漫游年代》一开始就曾被设想为一个中篇小说系列,各 插入的中篇也是先单独完成并在刊物上发表的。这些插入的中 篇小说都有一种示范的性质,它们用个人的生活,通常通过作 为原始力的爱情显示矛盾冲突危及社会秩序。这些围绕着断念 这个中心思想而插入长篇小说的中篇故事,不是烘托便是反衬 出这个断念主题。
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