【历史教学法】教务处教材料.pdf
目錄 第一章赭 第二歷史教的歷史性和性 第一節史教學法的研究對象和宅的任務及研究方法:第三節學校中歷史教學的敦育任 一五 第二章中學歷史課的教學内容 一五 第五節中學歷史课的教學大 第四節中學教學計中的歷史教學程序:五 第六節中學歷史課的教科書 第七節中學歷史課程和其他程的聯 三七 三九 第三章歷史課的課堂教學 四五
第二一十一教.第二十節教師在開學前的備工作 一八九 一八五 一九五 第十二節教師的自修 第大章中學歷史課程的典型研究第十三節题目秦漢 第二十四節题目:法國資產殺革命四五 後 記.
我們必需用這樣的點來考察歷史教學法.作為一門科學的歷史教學法宅研究歷史課的教學過程规律,以便求出教投這門科學的基木知和進行共產主 義教育的最適當的方法、形式和原.歷史教學是一種社會現象,是在歷史過程中人類的一種特殊的寶践活動。史教學法就是以這实—歷史 和實驗、分析和概括歷史教學实,特别是聯歷史教學的經驗和我國目前歷史教學的實際來研究歷史教.歡學—為而建立越來的科學。社會主義科學的特,在於理興實的一,因之,歷史教學法要依觀察 立在普通教學法的基之上的,普通教學法又是各科教學的概括。 
