【历史教学法】胡哲敷中华书局.pdf
王景岐题圆
把我的主張和所運用之方式發表出來以供歷史教師的試驗苟因試驗而獲得 便是其中之一現在既與榜大同學磋磨研究因於講之餘不自度其陋大鵬 之石補盆甚多而多敷困難则舊案高争莫决譬如初中教材的配置問题 有許多困難問题而未决体辈相逢我總歡喜拿我的問题以相難他山 多實际太少往往洋洋大文竟是空言無補故在过去講授中等學校歷史的時候 式乃企望蓮年渺不可得耀有片段的讨散見於雜報章又苦其理太 不知者乃咒新教育為國病能乎不能 人家教育成规生吞活而不暇參活變通以求適用於是潍橘成积貉過则死 因此我更聯想到吾國倡新教育三十餘年而收只於如此其結莫非就在拿 然除其一般理可以供給我們者外實際教學的方法就或難免室碍難通之處 赣一另外還讀
歷史教學法 四 
