【儿童心理学新论二】万有文库_考夫卡KoffkaK.pdf
文有萬 種千一集一第 者纂總 五雲王 行發館書印務商 Co
兒童心理學新輸 第三章發展的起點 —新生兒與行為的初理 一行為的概觀及其與生理的關係 在未讨發展之前先明白發展的起點初生時的孩可為發展的起點胚胎中的發展不 在我們研究的圍之内因人類成為獨立的個體之後其心理的發展有研究的可能所以 在本章内我們將研究新生兒的行為 我們须先孩行為的大概而研究其最初的動作究竟有那發種我們所看見的除食的 勤作及和食有關的植物性的機能(ogoatoetong)外(這些機能以後便可群細讨)有種種身體的運動如手臂和脚腿的屈伸(這些器官常不相合作身體的左右部各自動作)第三章发展的起點新生兒與行為的型 醒時四肢的伸张入温水浴時的運動(這運動可及全身)眼的各運勤表示中之最足引
相類似這個限度就成年的動物每秒七O至八.次的刺激就初生的動物一六 次至一八次這些結果或可適用於人類而不必懷疑所以由索是曼的第二種結果便可了解 孩運動之所以涯缓由第三種秸果可了解其所以需要睡眠由第一種結果可知其所以易由醒而 復睡反之我們成人在白天時很疲倦也很難入眠因為有許多刺激不地影警我們的感官就 兒最而言其感覺力既弱這種刺激的勢力也就為微了 進一我以為新生兒的動作和索提曼的第四種結果相當這是感覺的“拘 而不是運動的拘口我們若定期的刺激感覺器则也可有和筋肉續受刺激時所有的拘 的現象請用最熟悉而經過最徹底的研究的視覺為明的例子假使有一個轉盤或色輪(oolo beel)半白半黑互相更迭旋轉率若溅我們 
