【教育心理学】五 - HLHollingworth中华书局.pdf

序一般人類心理學的题目不過用教育的例來明第二類本來是初般或高殺的學科心理大部分為特殊教有心理學的教本可以分為几第一本來是為着學教有的人而的普通心理學所的是的知也有大概其着重為將心理學的原理應用到教有的問题且使學生先有心理的原理和教學方面的教育實驗報告或讨特殊的方法至於第三類與教育课题相接而對於人心理學心理學俯語的知識於這種方法中還選那種然應該以教本是作如何的用途而定本書除第一與平常不同略將與教學及學習有開的心理原明外其除都是與教育密切有關的题目如果教有心理學不是一一牛馬勃败鼓之皮一都搜集的書籍即算是它的優因為前進的教師至少可以其中看出一個合於事實的一致的體系本書的寫作具有人心