【地方教育行政】辛曾辉黎明书局.pdf
政行育教方地 行發局書明黎海上
我們深切地感到這種工具用書的缺乏足以减少教育的效率足以阻滞鄉村教育 2 行 式方而每章首列中心問题次為課文使成為解决問題的工具末列入計研究一 本書在内容方面力求其適愿鄉村環境鄉村的實際問題出發伸切實用在形 仰實際生活驗不為書本符號所 現在本一本一本的出版了還望海内明逢之士不客赐教這是者十二分感 盆
方 地 干中心問學者一見即知内包課文方面所逃的就是解决問題的方法力避舊有 五、本書共十四章凡縣教育行政方面的重要問題搜集每章之首列成若 骨 行 敷 課本的目式條式的呆板的排列方式 六,本書每章之末列有設計研究問題使學者既可自己考驗學習狀况又可聯骼 致 贯通粽合分析 七、本書純用極明簡的語體交抖用表使學者易於索解 應特别明威所有參考圖書附錄書末介韶於學者之前作外自習及參考之用 八、本書引用國内多教育專家的著作得到不少的好的料使本書生色不少 
