【浙江教育】三 - 浙江省政府教育厅编审.pdf

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余致力國民革命凡四十 年其目的在求中國之自 由平等横四十年之經驗 中國国民 中华民國教育宗旨 第三次全國代表大會通過 踩知欲逢到此目的必须 起民及聯合世界上 中华民國之教育根 書門 以平等待我之民族共同 現在革命尚未成功凡我 據三民主义以充宝 人民生活扶植社会 同志務须依照余所著建 國方略建國大網三民主 生存发展國民生計 义及第一次全國代表大 會宣言續努力以求 澈最近主張開國民會 延民族生命為目 的期民族獨立民 於最短期間促其實現是 及除不平等條約尤 權普遍民生发展 以 促進世界大同教行政 教各教支七八)果行者合 派公招學生须全之恢夜教省府交 定六月問果行高普:孟禄振(消 中政會决定法促民教育 际小事各科成七须 小年限通同 雌立各小學支告計第教呈校 胡文生捐建渐小學校(八二 念五年度者孜款多(消息 通各文育 生軍际行人做式二 教定期行科成据七 者(六六)教育著 省市職业指導機的重要功用 何清儒 的一個原即是要據個人的實際情形挺解決問題的方案 對人最接近而最易調查最易適的若學校所以由學校協 施行業指最使利的地力本來是各個學因為職业指 什磨機開的區 業教育杏有四十你處小學大學均无統計,而會上指 我國施行业指導的學校為數不多(中等學校據中華職 業指遵的當以學校為中心 助個人解决業修學就服務等問題比切實有效且學校 的原有很客易變酒以應付這雷要因為這個原故 業指辨法大翔一對於校外方面亦於二十五年颁布「各省市 於學校方面的實施早於二十二年布一中小學施升學興就 機關為數更少所以雙方面都應努力推行以應急需教育部 要受指必需由棱外的機開供這雨種施行機開校內與校
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