[教育心理学]·吴庆麟·人教社版-V2

【教育心理学】吴庆麟人民教育.pdf本丛书是教育部“九五”重点图书选题规划项目 资助出版 教育科学分支学科丛书书目元教育学 教育哲学 教育逻辑学 教育社会学 教育政治学 教育经济学 教育生态学 教育文化学 教育心理学 教育测量学 教育评价学 教育信息学 教育卫生学 教育行政学 教育技术学教育科学分支学科丛书 教育心理学 吴庆麟著 人民為月然版社 北京《教育科学分支学科丛书》 前言 为了进一步促进我国社会主义教育科学的发展,中国教育学会 教育学分会与国家教委课程教材研究所共同组织编写《教育科学分支学科丛书》(以下简称《丛书》),资助出版.《丛书》从教育科学分类学的观点出发,比较系统地从教育科 学分支学科的角度反映教育科学发展的历史与现状,试图勾勒教育 科学的概貌.《丛书》以历史唯物主义和“面向现代化,面向世界,面向未 来”的战略思想为指导。同时力求做到“三个结合”:历史与逻辑 相结合,材料与观点相结合,叙述与评析相结合。
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