正谊堂:续近思录_二 [正谊堂]

續近思錄卷之三 張伯 致知 此卷致知而所致知者在即物而其理也 然理之方程子谓或讀書講明義理或古今 人物别其是非或應事接物而處其當皆是故其 工夫寶未易而尤莫大於讀書学者由四書而 遁及五經又會通乎濂洛關閩之指歸以與經書 事然後推以 以觀史而辨其是非得失之致焉则 眞所理以進其知者矣 朱子日古之學者潜心乎六藝之交退而考日用有疑
中隨事觀理講求思索沈潜反復庶於聖之教潮有默 相契處则自然見得天道性命眞不外乎此身而吾之所 命覺要 者處逐皆 皆洞事自 引然觀具 為凡理於 吾在研吾 身天索身 切有潜學 己四思者 之時而誠力 圖在實能處 而人用日矣 舍有其用之此 是四力之教示 登德焉開天人 有而则隨道切 他為自時时性實 求天然隨命用 哉道默處功:性提極也 沁撕精聖 通警微 朱 子日日 之 常 明 而 随 事 觀 理 以培養之 自 当有 與觀進 理理心學用 融优不問 将游昏之 不於道止 期渍物在教 進以欲明此 而培而心心 自養本以 當之體见 有使常性 進日明故 也新则凡享 學日 為用 間能 有本疾 不後 已随 心事 朱子日天下之
人 入 於 聖之域 苦 得道理 8月 是 事 親 不 不 不 弟 交 不 何學行信質皆大可不所孝 得者乎之之有學關可行事 何學用入在以標得友 患凡格於格往华然 事致聖物否教后得 履親工賢致人行不 不事夫之知未者得信 至兄講域者有或不乎日日 乎交明耳原不有见義用自 君友道非要好如理倫 子之理能使資何目常 教開乐天也質行義之 人在孝得下然底行理行 在弟好之聖人路不得 见立有其道人以之了况何兄 道標以所無明教写為以 極致爲不不而其八格學得 耶益中若首質立見朋:無隨也明以受得習教明條工乎道 在於白證教不熟之德目夫彼故 天可道賢故人之然會也以中任自必 子 日 平 EZ 发易 似 而 指極 乎 義 實 