[中学数学教学法]第五册三角教学法 -·人教社版

【中学数学教学法】第五册三角教学法 - 人民教育.pdf中學數學教學法 第五册 三角教學法 伯拉基斯著 吴品三 出版中學數學教學法第五册目次 第一章中學三角課的一般内容 51.史知,近代三角 52.在普通中學中作教學科目的三角 53.三角的直镍式述和闻周式述 54.三角教科書 65.某些其他的三角教科書的教學参考書 6.三角题 第二章三角的開頭課.57.用頭课的各種方案 58.角三角函数的定羲。三角函数的兩個主要課题 69.三角函數表.直角三角形解法s11.三角的開頭課第三章三角函數的一般定羲512.有向線段(向量):射影 S13.角及弧的概念的推廣.有向的角及弧.514各個三角函數的定義 515.第一章中學三角課的一般内容 81.歷史知識.近代三角 整個三角課的内容是在十八世起初莫立起基來的,但是,三角述 的近代形式,首先是现在所公的符號,是到了尤拉的時代,亦即在 十八世紀的後半莱,才建立了起來。例如,我們取按照雨逸一对角求解 三角形為例,在章達的著作各種數學問题”(1593年)中保作下面的形 式(參考V,7):“如果在某個平面三角形中已知其雨個侧透和一個底角,那就可以求出另一底 比等於已知角的正弦對所求底角正弦的比。或者,第二侧對第一侧的比等於已 知角的餘角的正割對所求角的餘角的正割的比。
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