【学校管理与领导】.pdf

前领導,學校工作計,教導工作的粗,指導监督以及考核工作和報告制度等六部分。包括了學校行本書係根據蘇聯專家波波夫教授的「學校管理興领導講稿出。全書共分教育局和學校,學校會的到家長委員會政领導的全部工作:校長到教師,計到查,總結,教學到行政事務工作,少先,學生出,供事教育工作特是學校行政工作的同志們的参考,對波波夫教授雨年來給我們熟誠的,無好。各地教育工作同志也來信,向我們荫索講义。滿足大家的要求,我們便將這一講稿(學校管理興领遵原講稿,會丽次教育專修班同學(大部係學校行政導幹部)講投,反映私的,偉大國主羲的助作一種永久的紀念。

2 全校性的季計.學校工作計劃的意羲興任全校性的全年工作园 4 5.計割製.法學校各领人員的工作計劃:6 8.班主任的工作計教師的工作少先除導員的學季的工作計劃四、教遵工作之組 1 校内教過程的粗:4.班主的工作校内的生組京老 5.

學校管理与领導序 1 事和平建的埃人民,正在順利地完成着經濟建和文化建的任務。全國完成了交化革和高等學校。由於共和埃政府不倦地,非常珍重地關懷着人民教育事業,在最近這一次五年計期間,蘇稚埃國家不恢復了在反法西斯爭中所被破的四年制的普及教育,且改變命。蘇聯在最短的歷史時期中轉變一個有知識和有文化的國家,普温立了中小學校,技術校一.七年制的普及教育。中等教育和專業教育也正在普温發展者,高等學校的學生數正在不断向上增長今天社會主羲國家的文化正如全世界進步人類底火炬和旗。