【儿童心理的发展】.pdf

1950r,澄 YneH-KoppecnoHneHT AKaIeMnn nenarornyecKHx HayK PCCP npopeccop A.H.
目 次 一、兒心理發展問的意 二、兒童心理發是怎樣來的 七 三、兒心理展段 三 四、學前年见章心理的發跟元 五、學時期見童心理的发展.群者後記
兒意思的特質不是靠知識的大小圍來的,但常常是這樣的,即知識愈多,思 需要估計到這個事,即兒黄思的本身是在充知識的過程裹成長起來的。或 2 還要注意兒童的知識.力的發展也愈大。這些都了心理發展的正確的理解,是不應該注竟思的發 趣,他的感覺以及一切形成他精神風格的其他特質來抵立地看它的.兒童心理的發展是不能開他整個心理活動發展的程,不能開他的富的興 的研究指出了心理的各方面是互相密地聯系的。如果似來,兒能很好的 這種廣義的關於兒心理發展問题的觀點,是有着它的深刻的根的。這個問題 掌握知識,就會形成他的智慧與思能力。 