【比较教育学】冲原丰吉林人民.pdf
译 比较教育学 [日]冲原丰著 刘树范李永连 吉林人民火版社
1982年8月 译者的话 这本《比较教育学》是日本广岛大学冲原丰教授及另外 十几名比较教育学专家编著的,在世界范围来说,也是本 比较新的著作,在已有成果的基础上提出了一些新的事实 和理论。本书的内容比较全面,既论述了比较教育学的目 的、历史发展、研究方法、研究课题和动向.又探讨了国际 教育、教育计划、师范教育、学科教育、教育制度等几项重 大题目与比较教育学的关系.还提供了研究比较教育学的基 本资料。它既有助于全面了解比较教育学的历史、现状和动 本书对我国广大教师、师范院校学生、教育行政人员以 及教育科学研究人员都有一定参考价值。
石并均 小泽周三 第一节平安时代以后对外国教育经验的吸取48 一、因素分析法的先驱者 二、外在的因素分析法 三、辩证法的因素分析法 第四节社会科学方法时代 一、纯粹比较法 二、社会学方法 三、问题研究法 四、教育洞察法 第三章社会主义各国的比较教育学 第一节乌申斯基与比较教育学 一、比较教育学的先驱者 二、乌申斯基的生平 三、研究成果 第二节马克思主义的比较教育学 一、宏观的研究 二、辩证唯物主义 三、比较教育学的研究课题 四、民族主义倾向 第三节最近比较教育学的发展 一、苏联的研究 
