[国文教学]·叶绍钧朱自清合·开明书店版

【国文教学】叶绍钧朱自清合开明书店.pdf還溪面以中學國文孜為主,大学的也有输及。我們都做一多手的文教的,幽赢 我们将近些年來的以於属文教学输文邪随筆成道本,就愚撑文教事.過一些交科的切給寄年們看,本書的名文字便根還些成。小温這些文字 都佩重激拳的技绣方面,精力面到的很少。因精种方面部定的課程裹已定 得群細的。再五四以來國文科的教,特别在中学襄,真精神或思想一面,忽 了機術的,使,般生了解文字和用文字的能力有得到的發展,也未免失 将通,其火正得懂。我們根实際情形立蓄,偏向技一面也是自然而然.掉了本衡。而一般會對年学牛們要求的,却正是這雨能力:们們第一夏坐們 一般肚會滑得比,年們自己也如此。定初中一年想交言加白混今教学,而文的比酬速年加增,到大年 学給尊門者举,不必我在一破群袭,他理时大家照得身智。可是現行課穆 一交禽止—效果却小好。們不但水言浮有好,白話电带福不鹅 好。本選的文言花太鞋,固然使們不容易携門路,丽混合教也使悠俨 分所教。亚且丰交言的教军高中開始,初中學白露,大事一年也景在作文,弄不清文言和户話的分别我們费成本書附做裹浦江先的主張,將白話和文 襄使學生們些白話本。作文該全白話:文言教举的富的方只到造句就成 肯年們不看重温,有一原故。他們覺得糖不免晓文字工夫,而 的只消了解大狗:他們課外開,只求了解大意,快當得步。序 贯,惩律糖可以相常雕明的图來,都棒校记律不好,一偶微也没有可负的 資任。只要歷公正,他在相常的限度之內可以格学的,所事死人為。本書 能狗一點一寶現的。我們在期待教。
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