【活教育】.pdf
育 教活(施實與论理)琴鹤陳 行發店書华华海上 月十年九四九一
150130 目 前配.活教育理论興實施 再版卷頭 琴 一 理 活教育(中國新教育的幼苗)活教育的教學原则(一十二)鹤 琴 活教育要怎樣的.
活教育的理系 前 本書出版,有雨要明。第一要明的是,記(十)替代教法。(九)精极的暗示勝於消極的命合.的)三大目標(一)做人,做中國人,做現代中國人。(目 三 十大區别(十一)分和,共同研究(十一)注意環境,利用環境)(三)做中教,做中,做中求進步(方法大自然,大社,都是活教材。(課程活 教育,學校裘一切活動差不多都是兒意的活動.一切施一切活動以兒童為中心為主體 十二原 凡兒章自已能够做的,應當他自己做.良 的智惜,發現内在的興趣,訓辣人生的基本技能。(一)教育的目的在培養做人的熊度,成優 想。(i!l)你要兒怎樣,就應當教兒意怎樣做。 
