【寻邬】四 - 寻邬月刊社.pdf

設計教學法的研究竭力提倡,但是投稿的人,是很少這個放,因為我們縣的人,究致的太少。有几假有月刑的出版,已四五期了;這四五期内,對於致宵的文字,得很少看見。辑的人,然經的,現下又在學校裹了,對於功課尚忙得不了,那有工夫來和大家究！所以這樣看來,那究教育的任,就在我師箱生了、假使師生又不出來究,不但對於辑的人有此對不起,就對於自己的天,也有些不啊！如此教育的照,教青的不改良,終是黑暗,終是不改良了.人有感於此,見我們各的教學法,總是守着腐败的古式。

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敬告學校當注重晨工商各頂職业鹏仙否遒當,就信口援用而不疑。於是乎書的士子,就自命為四民之首,或為官,或當种士,自以為士農工商做四民,這句話,保中國古來相傅包括一切人民的熟語,我們也不研究這種熟語,是一種高貴的流品(工商等頂被人輕视,又自以為一種的,不必書,也可課生,相沿至今,牢不可破,一若這種習惯,係礁定不易似的。但是在開開時代,容或可以將就敷衍,今不然,東業的人,有稀為商學博士的其他如學,藥學,理化學,天文學,法律學,政治學,經濟學,均可西文化,互相溝通。研究晨業的人,有為學博士的,研究工業的人,有為工學博士的,研究商獲學士,硕士,博士等名。