【教育与文化】一 - 福建省政府教育厅.pdf
教育與文化 創刊號 目錄 發刊 教育與文化的保存,適應和創造.世界和平教 中華民國三十四年十二1月三十一日出版 檀 李 培 仁 黎 洲(1 梅(3 圈 師教的特殊精 今後教观遵應有的改進 兒童本位與民族本位的教有政策 王 莱陈李 景 松 秀 坡 南4 磐(8 羅素:兒教有 後的會教有(上)教育、生活職业 發展品桥教法 徐 徐 許 天虹(26 重宜(28 台灣教育实施的商椎 電化教育之特性 尚書中之教哲 南史興福建文 葉 高 林 國 時 家 奠(8(5 教 交 青 經地理研究 泛中國史 金骼:方 林 張 植 志熙(6 純(5 封面計 後 教育興交化史
教肯文化月刊 创刊號,已足起頭立儒;明末成功,佩起行间,轉江海,以軍事失利,退保金,清分其父芝龍招降者 土為番人去,汝不知耶？處族治下而威武不屈,手無寸铁,能形褚墨,而忠肝囊瞻 已非所計,知其不可為而為之,此開人之又一風格也.再三,卒不之應,决然公忘私,國爾忘冢L,粘果以台片獨延明菲者三十七年,大節然,成 乃今卷口碑但及成光,而張不興焉,良以其平日所自處,本實而逃名也。清季國民單命發 三日、所在不問權利:中十海多起於悲,以抗功,之張經俞大,均有足,此際中央僑務機開,僑身其列者,為寥翏,出力不受酬,蓝已成為人普遍之習性矣。
切 存 女化泄步.教育奥文化月刊 的文化都保存起来,而是應常具斑揚的作用,把那些值得 的文化保存起來同時,把那些不值得保存的東西乘。還樣 刊號 得,保 到排外 復了民族的自信心。民族自信是正常,是逾應,而 成了拜外的心理。至民收府成立,尤其這次抗敢腾以後,及至排外失取乃轉而外。外心理的累,就 四 輕外排外 、慢 自 甄 然 揚的工作 我們中國 不文化(二)教育文 的實任能够使文化步.化的 作,把有的一切,為天經地羲,還作自 的舊敬育,不是不能保存文化,其缺乃在於不能 的進了。 
