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面向21世纪课程教材 Textbook Series for 2lst Century 数学实验 乐经良ONPRESS


在的这一本“数学实验”教材,作为在这方面的一个积极尝试,我感到 具有下面一些特点:1.内容选自众多不同的领域,题材各异,风格也不尽相同,有利 于适应多方面的需要和选择,也有利于开阔视野,促进思考,2.贴近应用,引人入胜,而不是故弄玄虚,无病呻吟.这对培养学 生的应用意识和兴趣,颇为有益.对不同的实验案例,由实际的需要引入相应的数学模型,并结 合介绍有关的数学方法和原理.而且尽可能地提出不同的思路和途 径,再加以比较.这较之传统数学课程中数学理论与方法的讲授,更加 有的放失,也更加灵活生动,有助于认识的深化. 