【素质教育概论】肖文娥.pdf

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素质教育概论目录 第一章素质教育引论 第一节素质 第二节素质教育 第三节素质教育的特点 第二章素质教育的源起 第一节 方素质教育是21世纪教育改革的总趋势 第二节 素质教育是我国教育发展的必然 第三节素质教育是我国新时期教育的既定方针 第三章素质教育的理论依据 第一节 马克思主义关于人的全面发展学说 是素质教育的理论基础 第二节 DXP教育理论是素质教育的灵魂 第三节 教育理论发展是素质教育理论形成与发展的内动力 第四节 可持续发展战略是素质教育的外部条件 第四章素质教育的目标体系 第一节 思想品德素质目标及教育 第二节 科学文化素质目标及教育 第三节 身心素质目标及教育 第四节 审美素质目标及教育第一章素质教育引论 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决 定》提出了:“全面推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需 要的社会主义新人”的重要历史任务,动员全党全社会共同构建新 世纪具有中国特色的社会主义教育体系,对于提高中华民族素质,加快我国现代化建设步伐,具有极其重要的指导意义.素质教育是新时期我国教育改革和发展中诞生的新生事物,是在DXP教育理论指引下不断发展和逐步完善起来的。素质教 育的实施是党和政府的重要职责,是关系我国社会主义事业兴旺 发达和中华民族复兴的大事.是促使学生全面发展和健康成长的 大事,也是关系全局涉及社会各方面的综合性系统工程。
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