【教育学概论】金林祥.pdf
上海市教师资格证书专业培训教材 教育学概论 主编 金林祥 副
前言 本书是由上海市教育委员会组织编写的《上海市教师资格证书 专业培训教材》中的一种,其对象主要是希望从事教育工作,担任中 小幼教师的非师范专业毕业的本科生,以及具有相同学历的社会在 职人员。根据这样的读者对象,我们设定本书的编写原则为:①尽 量采用新观点、新内容、新材料,积极反映教育学这门学科的新成果、新进展。②历史和现状相结合,力图以综合的视角观察教育现象,思考教育问题,探寻教育规律。③简明扼要,通俗易懂。在有限的 容量内,提纲领地反映教育学科的主要内容,便于读者学习和掌 握。以上意图,只是我们想努力做到的,实际效果还不尽如人意,有 待进一步努力.本书由金林祥任主编,周金浪任副主编。
第三节我国中小学的课程改革 第六章教学理论 第一节教学的作用与任务 第二节 教学过程 第三节 教学原则 第四节 教学环节与组织形式 第七章学校德育 第节 学校德育目标与内容 第二节 学校德育过程 第三节 学校德育工作的实施 第四节 班主任工作 第八章学校管理与评价 第一节学校管理 第二节教育评价 2／教育学概论 
