【学前教育学】第二版 - 高岚广东高等教育.pdf
学前教育学 高岚 广州
目录 第一章现代幼儿教育的基本观念 现代社会的幼儿教育(一)儿童观的发展与演变(二)儿童教育与儿童发展(三)儿童与儿童哲学 二学前教育机构发展的历史(一)学前教育机构的历史(二)影响幼儿教育方案的理论(三)早期儿童教育基本理论的原则 三学前教育学发展的历史(一)孕育阶段(二)萌芽阶段(三)初创阶段(四)发展阶段 第二章现代幼儿教育的理论基础
3(二)幼儿体育的意义和任务(三)实施幼儿体育的途径和方法(一)智力、创造力与幼儿的智育(二)幼儿智育的意义与任务(三)幼儿园的科学教育(一)幼儿德育的意义与任务(二)幼儿道德品质形成的基本规律和特点(三)幼儿德育的原则(一)幼儿美感发展的特点(二)幼儿美 
