【概率论与数理统计】刘建亚高等教育.pdf
普通高等教育“十五”国家级规划教材 大学数学教程 概率论与数理统计 刘建亚
大学数学教程 丛书 包芳勋许闻天 吕同 胡发胜秦静 傅国华蒋晓芸潘建勋
地保留了部分定理、性质的证明,对那些用类似的技巧方法,或者读者举一反 三可以理解或自学的证明部分作省略或简化处理.2.扩大了读者的知识面。我们将各专业不同需求的数学内容融进了一套 教材中。主要的做法是:用“￥”号标明不同层次对数学的要求.从不同的学 科例题分析中引进基本概念.习题中也涉及多学科。如在数学要求较低专业学 习的读者希望学习更多数学知识(如跨学科考研或工作需要)时,可以从同一 本书按“.”号的标示获取。当然,教师在授课时可按本专业的要求有选择地 使用.3.各节后的习题配置除基本练习外,还有部分综合练习题,以提高读者 分析问题、解决问题的能力。 
