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大学文科数学策划朱水根

前言由于科学技术的发展和数学的巨大成就,世界已经乘着信息化的列车飞奔进人了21世纪。在新的世纪里,工作岗位上的技术继续数学数学已经不仅是一门科学,而且还是一门技术,已经成为人们终身受益的文化力量。在这个世界里,每个人都依赖于数学教育的成功,每个人也会由于数学教育的失败而受损,我们已经看到许多人吞下了(或正面临吞下)数学知识贫乏的苦果。当前中国教育正从“应试教育”转向“素质教育”。学生个人素质的提高不仅有赖于社会健康精神文化的熏陶,也有赖于数学教育的成功,因为数学教育能在以下两方面使学生受益:一、提高修养,提高文化精神层面,增加理性思维的力量.

活动的了解并不全面。目前的一些教材往往偏重于数学知识或数学的应用,而把有关数学发展史的内容分别插人教材的各章节中,这样不利于系统叙述。采用长篇叙述是我们的一种尝试,只阅读绪论1即可了解基本观点,以后几节分别从科学、哲学、文化各种角度作较全面的论述。这对文科学生是很有意义的。关于代数学部分编者采用了不同于传统编写方式的方法,内容精练,证明简单而不失严谨,对文科学生培养逻辑思维能力很有帮助。运筹学部分尽量做到文字生动,内容丰富,不求结构完整,重在介绍数学在优化、对策和决策中的特殊作用。微积分学在内容压缩上的尝试比较成功,在多次试用中取得了良好的效果.趣而全面的介绍。