【伦理学原理】甘葆露唐凯麟高等教育.pdf
高等师范学校教学用书 伦理学原理 甘葆露唐凯麟主编
出版前言 为了适应我国高等师范院校教学改革和培养目标的需要,根 据国家教委师范司的建议,我们决定组织编写适合师范特点和教 学要求的汉语言文学和政治教育专业本科系列教材。1988年以来,在调查研究的基础上,已就汉语言文学和政治教育两个专业各门 主于课教材,从全国师范院校避选了富有教学经验的高水平的专 家、教授为作者,并在总结和吸收师范院校教改经验和编与教材 经验的基础上,开始了本套教材的编写工作。到1990年秋季,这 两套教材陆续.组织编写具有师范特点的本科系列教材,我们尚缺乏经验,希望得到全国师范院校领导和广大师生的关心和支持,并望得到 关于本教材的批评和建议。
二、法律对道德的影响 三、文艺对道德的影响 四、宗教对道德的影响 第三章道德的历史发展及其规律性 第一节道德的历史发展 一、道德历史发展形态划分的理论依据 二人类道德历史发展的三个阶段和三种形态 第二节道德发展的规律性 一、人类道德发展的进步性及其标志 二、人类道德进步的规律性第三节正确认识和对待中国传统道德文化 一、反对两种错误倾向 二、去其糟柏,取其精华.126 三、区别两种认识方式 第四章社会主义社会的道德 第一节社会主义道德在社会主义社会中居于主导地位131 ～,社会主义道德的经济基础.131 二、社会主义道德主导地位的确立 三、 
