【高中总复习优化设计】化学 - 任志鸿西苑.pdf
100039 I.高Ⅱ.任Ⅲ.化学课-高中-试题-升学参考资料IV.G634 高中总复习优化设计化学(综合过关版)元(凡西苑版图书如有缺漏页、残破等质量问题,本社邮购负责调换)高中总复习优化设计化学/任志鸿石路15号邮政编码 山东世纪天鸿书业有限公司 淄博华源印务有限公司 本880毫米x1230毫米1/16 次
专题十一国土整治 第1讲中国的区域差异和国土整治 第2讲农业区域的开发 第3讲生态环境和大江大河的治理 专题十二热点问题 第1讲中国热点问题 第2讲世界热点问题 第二篇考前指导与地理能力提升 第1讲文科综合下地理科高考命题的指导思想 第2讲地理综合能力的培养思路 第3讲文科综合考试内容 第4讲2003年文科综合复习备考建议 第三篇综合能力测试 地理学科综合能力测试(一)地理学科综合能力测试(二)文科综合能力测试(一)文科综合能力测试(二)
该恒等式解答有关物质的量、物质的量浓度、摩尔质量、物质质量、标准状况下气体体 积、粒子数、反应热以及阿伏加德罗常数的题目可以有条不紊、脉络清楚、得心应手.解析:质量的单位为kg或g等,而相对原子质量、相对分子质量的单位为1(通常不写 出),一个氮原子的质量约为2X10”g,而氮的相对原子质量为14,故A项不正确:个碳原子的质量可以根据碳原子的摩尔质量和阿伏加德罗常数计算出:12gmol/6×10 mol=1×10g,B项正确:氧气的相对分子质量为32,其摩尔质量为32g*mol或 0. 
