[高中总复习优化设计]生物综合过关版·任志鸿西苑

【高中总复习优化设计】生物综合过关版 - 任志鸿西苑.pdf高中总复习优化设计生物/任志鸿主编,-北京:2000 I.高ⅡI.任Ⅲ.生物课-高中-试题-升学参考资料IV.G634 核字第61212号 策 划:董寰 版)主编任志鸿 出综合能力训练 第二部分综合提升与模拟检测 一、单项选择题解题策略 二、多项选择题解题策略 三、非选择题解题策略 四、理综(生物)高考复习的策略“3+X”考前提升检测(一)“3+X”考前提升检测(二)“3+X”考前提升检测(三)参考答案提升讲座 1.生物体的组成元素、化合物与原生质 组成生物体的化学元素没有一种是生物特有的,这说明生物与非生物具有统一性的一 面,同时,组成生物体的化学元素含量又与非生物有明显不同(C、H、N3种化学元素在 组成人体的化合物中,质量分数占73 左右,而这3种元素在组成岩石圈的化学成分中,质量分数还不到1),这是生物与非生物差异性的一面。组成生物体的化学元素根据其含 量的不同,可以分为大量元素和微量元素。由这些元素组成了构成细胞的化合物。化学元素 和化合物本身都没有生命现象,只有当它们按照一定的方式组合在一起时,才能表现出其生 命现象。
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