【边疆教育工作报告】.pdf
疆教育工作報告 利復員,交通反超,月延,致第五届會卒無法召開。此三年間,國步一度進人最危之時代,本部教施,不能不順應局勢,苦擦持,徐發展。大抵在日寇投降以前,政府策應軍反攻,軍需孔急,朝野上下,呼縮機 教育委員台自第四屑(三十三年一)於重魔集以還,於兹三,三十三年冬瞰陷给,軍運繁忙,三十四年冬 復員,教事業見,後方隔各校經费之持,教師生活之安,教材備之供應等,不容中,而收之員,世期教事業,因而大受制,如政學院州文训班等,均无法。然教育開保國防至,本部仍就人力 财力之所及,勉,除海學校喇職校及中央西北两大學政系照常骰外,致力於原有學校素質之改善。
察九省公私立學校經費,共為二、二九四、OO.元,本年為一三、九九.、四.元,直接給各校用.亦校良好,青、新、等省次之。惟旅地方教育,因經费師雨成困難,各旅所小,因就,有待改進者 多,中等學校均付如。本部對各省,年均逸教助费,以鼓。計卅四年度補助甘、青、康、川、新 事影磐,接收,致該區教育陷於停。本部為鼓励地方校迟速完成復員工作起見,特訂丽旅教育急措施要,通合施行,规定凡在收復區各地方中小學及教機關,遇去具有相常规模,今後教學无若何困難者,應由省或盟旗政(二)收復區各省:東北及熱察旅地區,在敬偽期間,大最設校實施奴化教育,以恩我胞。復員時,受 以短期特,分發各校任教。
戊、中心問题 教育發展至今,业施,已略具规模,實施范開,亦渐深人隔域,但質量,均雞合人满意。蓝學校數量 使命,致同學校,程學制不免互,而业學梭科系名之繁,難,地個需要適應,要亦不能無一 之所不逮,往往事倍功半,鲜著成效。且初期教平業,事事均武驗性質,無成规可循,每一校,不能不及其特殊之,已四十餘校,散饰於此邀之,寳距普及谌。至學校,經改善,限於地環境之特殊,以及人力財力 申如大:標縣為事業施之箱。本部有及此,近年來對學校分饰、校學制及程制問題,已有初步改之措施,兹分(一)學校分饰問题:我起白東北興安,沿外蒙逸界西新疆,南至西,以及遵越沿海各烏,莫非民聚居之 城,對此等逸地之教育,白须各區 