【学术思想论文集】.pdf

福例二略依時代先德八和計一集遵選吾國主要學術思想交儿三十二分八計每和內之部上詩青之部下孟之部上(四)孟之部下(五)周秦儒之部(六)淡管儒之部(七)唐宋儒之部(八)米明清儒之部例三全書依據史實以儒家代表中國學循思想之正票問质子另見先秦文學遇兹不具列

序言驗亦永不人類之生產最增加人類用智以開拓其生存能力之時間亦增加人類生存經驗久而愈富人類之生技亦愈人而愈高人類之生存不人類之生存經理興方法是學千人千百年之生存經聆與生技之進步面歸納之使成為若干具體的系統的原如何歸納人類无限之生存經驗與如何分别若干之生產技而成為應用有效之原理與方用之以探索一切事事物物未來之化是學術思想學術者人類由生存經驗生產技中所獲得之一切智與能力的總和學思想者人類生存經驗與生產技中一切智與技術之昇華作用生存經驗征會生活之基生技經濟生活之某人類之能會粗與經濟秸構均序言

财當之充管學思想之乃必然发生此時期有一二學思想家能藉人類生存經驗所已其觀念劳然亦因生產不足人人生存上感受莫大之威不能不力求生產技之增進與社會知以求其所不知旅當游生技福之已能以進於其所不能或直接指遵劳助生离或平均分配劳两生他敢生量待别增加會組及其經濟更加穩定會文化之步必因而蒸蒸無所不用其梅上觀念劳動大於力劳與之效可得確切之衆對於學思想家之與成將生產技術次隔使事生落劳勤者毫无技之改一方征會粗與其經濟結構义失其若能會文化流人於一因定觀念劳動不能直接指遵體力芬學思想之發属且與之改為必無多大之效果或儿因能會形熊之而使學術思想之進步更反受其拘束為變形然作用甚且因而全部動此時時代之苦問日日