【儿童教育】三通书局编辑部三通书店.pdf

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注 意,一 現代文學(隨筆,粉红色(一00一—-二0.)(小,曲,時 外國文 自然科 古文 淡黄四 教育美術史 黄色(O.教 五 妃色(OO 政治 六OCO)内容,由極便宜的物質代作交換,大聚的大去领略 去欣赏,在普及文化的使命上.固然,小叢書之發行,在本局,總不致毫无收獲晶?同之前,已數見不鲜但 通 似乎有一通病 可能,力此,必以一種题材成,郎取材方面,總 難免削足就履一。本叢書凝 一完整之單位,務求達 最 小 到一小中見大以一概餘一的目的.至於取材性質,初无限定,文哲軍政科學經 尚希明教.濟,周不包.盖欲於一大浆二字上求澈底也。兒童教育 兒童的教師 俞子夷 兒 童 門負貴教兒童者,就是兒童的教師。這話是很對的。但是,這專業的教師,我們可以 兒章的教師是?大家都,受過業訓,師出身,在幼稚小學或婴兒裹事 教 育觸的,都是他的教師。就是家裹的狗,有時也可以做兒童的教師。這是廣的,不過是狭羲的。此外像乳娘,母親,組母,姊姊.家庭中,類居,無何人当和兒童接 法,凡是兒童環境的人物,能影響兒童行為的變動的,都在教育兒童,所以都是教師.泰山幼時的教師,不就是卡拉和其他的人猿!前年暑假回鄉,親成家有一個天員無知的小阿弟正在懷抱哺乳時期。大家都稚赞他生 1 得美,他有趣,比他哥哥大阿弟乖。
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