儿童教育_二卷四期_儿童教育社儿童教育社南京 [儿童教育]

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卷頭誠有人問我:舊式教育與新式的教青有什分别一我:舊式的教青是以社會為中心中心的教育注重兒童而礼會的.的,新式的教育是以见童為中心的。以會為中心的教育偏重會而忽略兒童的,以兒童為前在西方,文化的傳是教育者的專责所以他們要兒童死那些所一支化一(童有什好處一這些問題是與當時的教育有關係的.Cthrl[agages):[拉丁文],希交],[兒童喜款不喜歡那種死文字]和了兒前中國的教何不然？六七的小孩子就要那二二二十的成人所不能瞭解的三係的,西,和這種食而不化的束西是與兒童到底有什好處一這些問是與當時的教育有關字經,什一四書五經都要装人到兒童的袋裹去。

兒希烈育第二卷第四期什是兒量中心教育有小考,每學期有大考,這些都是為什歷？是為兒智.OVelySeo以手工做計的中心。美兒童中心學 1 4 故兒童中心學校除了有逆,體操,身微检查之外,他兒量身發展的。凡是阻码兒量身發展的,就應該打倒～然發表,同時也是最有效的學習.(二)手工腦工均衡,力發展。然而這些都足他兒神經系起張狀慈,码校為何要注重手工？因為:(一)手的工作是兒智的自可誠少力疲倦.在手工内面,兒量容易有創造的桌椅也要活助的。一室之丙,至多不過廿五人。除科四)手工可以防止兒自心eroCoplex的發生目,代以種計活勤。增長后外游质,休息時間.

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