【小学教材研究】四 - 俞艺香河南开封师范.pdf

凡例學教材研究一程通部分之用.一,本書係依照部颁高中師科小學教材研究學程中通之部成,可供師生修習小一,本計共十二章,除照課程所规定者外,另加教材的性質,教材的功用,科目的聯絡與分類,以及教材絡的方法四章,你學者對於教材的本身,合分,聯絡,均獲有更進一步的了解.一,本書的要旨,以實現下列四個目的為原:2使學者有别小學教材的方法.1使學者明小學教材選粗的原和方法.4使學者有小學教材的能力.3使學者有辨别小學教科書優劣的能力.凡例一,本書各章末後,列果研究問题,供師生共同探。