【日本研究】二 - 日本研究社日本研究社北京.pdf
日 意工之 本 研 究 第第 一二 期卷 目錄 周 作 人 日本研 本教學之建及其 究 第第 三 期卷 系 目錄 東洋交的貌 於中日同稚之考察 王 方 滕惠秀 古 生 鲁 新 西 日本會學界概 洋人之日本研究 木美術在世界上的地 目本美術之特置L(位 1)燕钱莫丁术 炎民稻東福森 秋生孫宝源焕 何大和魂 本之新年風俗 開於追的二三考察 羅 洪 炎 伯 作 伙 健 雲 本武十道 木的宗致 木精神的特质 木上代之抒情交學 王 王 品 潘洪 铭锡辑 英 称五 日本與 日本近世 重慶時體制(和歌 石 王 滨 知 称 行 重 印 日本興 度獨 立 運 留束外史[兵其Ⅱ本载 制與币收
日 本 研 怎樣才可以解决中日問呢？究 答 法。至於急法比较重要,而且既父因難。不過無怎樣難的問題,要有胆,有識,也是用一個 了表彼此的誠意和加深微此的信,這也是必需的,群細無解,如果大家想要好,當然就有要好的 為求中日問的澈底解决,需要用長期和急雨辨法,這雨ｉ辨法尤须同時進行。長期瓣法是工作 字 若是起國民對時局的正確識,和摒除感情作用,以静的理智身處地來研究中I開係。(三)重 中Ⅱ當共同努力的是呢？(一)雙方勿再增加刺激與負。(二)自已分整理自已本身,最务 便可以解决,就是一個誠。
第九 之.文部大所定被有同等以上之學力者.修年二一年或三年之課程则為民學校高科修者,或依 中等學校過有特别之需要時,得置夜間投柔之課程,或單獨 科修者,或依文部大臣所定被為有同等以上之學力者,在 第 第 十七像 十六 附 程相常之課程之部分,不在此队.本命自昭和十八年四月一日起施行之.中學校合,高等女學校合及霞業學校合止之.校或拓學校之名,但在官立之學校關于使修此等學校之 學格民學校高等科修程度.於前项之課程不拘前二條之规定,其修業年在中學校及高 女學校三年,在業學校男子四年,女子為三年。其入 第 十八像 學校或業校。 
