【教育通讯】五十三 - 教育通讯社正中书局.pdf

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九 诚 太,應设法大量增,已經溪步將地方的教育行政機構,復過去有,這其中免還有不不的,但這數目對於全國民浆的教育需要,相 十六所,有普须補智學校一千二百九十六所,民业學校一属七千零七所 少失學民浆及還除文。侬去年的計,全國有业習學校一百 加,并力求改,教育部强化本教育的推行起 的縣市教局,以加 重 其 所 差 因 以想像的闲 何售管應愛,但 為他是百年天 向請先生诉苦,但我請 教育竞是常總工作,是永的 大計,其努力在百年树人。
我們對於教育的信念 朱 炳 四四年返休在送教青界,奥三pac氏等名,均師水斯,杜威氏一张。其主要哲學思想有三:(一)承字宙一無無盛之發,無人能事先推斯其未來.(二)承民木义吾人所必之生活方式:(三)水個人才能之發展社合步之表徽。(二a氏之器)波 致 育 在還是很强烈,不過在性上却有轉發的表示。或可以是正的,河水利局(7<>)放終社會教育,散得朝夕牛月,别時以此文相始,故之以资贸念.該書你一不朽之作。氏已近七十高币,但精仍極旺,退休後,仍光後在卡乡教育举及尼細大學學,在大學時,者正在探 美人民最著的特點,是他們長時明的對於教育的信心。 