【教育学报】八 - 中华民国教育总会中华民国教育总会北京.pdf

中華民國教育總會會員簡章第二條第一條下三種:本簡章根據本會章程第二章第四條定之.凡事教育事業,及研究教育學術而同本會宗旨者,均得為本會會員,會員分以(二)普通會員(二)團體會員凡各種己成立之教育分會,俱得用分會名羲為本會團體會員.凡個人經本會委員二人以上之介貂,或教育機關之正式推荐入會者第三條,得為本會通會員。(三)助會員凡體或個人熱心費助本會者,得約請為本會助會員.曾通會員人會時,寫登記表,交常年會費贰,體會員,具該會會員清第五條第四條册,請求登記,一切手續,與普通會員同.會員對於會務之進行,有建權,表决權,及選權,被權。

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今日學校之師生皆發生动指與發化,而科之止,學之典,亦海通以還,西方文化東來,中國會受其激,各神吾未見其可移易也。:人其父生而師教之。在三之羲,師于君宋介致,技術歷史研究之者不乏人,獨對師生關係及,尚,未免。誠以教育之能否發展,師生其一端也。學制既更,士風因之不發,而師生保亦發生烈之變化矣。歷來吾國教育學者,對于教育之學,制三年,L報亦甚隆也。雨千年來,師道之关,盛孔門孔子在世之日,門人君父母,此而游于列將之那,困厄而不悔,及其卒也,若父而無服,子且墓二親,若此其也。

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