【行为科学】浙江教育.pdf
20/行为科学 王加微编著
前 广言 DXP同志在党的十二大开幕词中指出:“我们的现代化 建设,必须从中国的实际出发,无论是革命还是建设,都要注 意学习和借鉴外国经验。”对于行为科学,我们必须采取科学 的分析态度,加以鉴别,对其反动腐朽的一面,应认真加以批 判和剔除,而对其确有价值的科学成分,则应敢于吸取,为我 所用.行为科学吸取了心理学、社会学、社会心理学和人类学等 学科的研究成果,因此具有两重性。这表现为,它既有帮助资 本家欺骗剥削劳动人民的一面,又有反映人类行为某些共同规 律和现代化大生产客观要求的一面。
目录 第一章行为科学概述 一、什么是行为科学 二、管理科学的发展过程 三、行为科学的由来 四、行为科学的知识来源 五、行为科学的研究方法 六、行为科学与管理技能 七、行为科学的两重性 八、行为科学可借鉴之处 第二章动机理论 一、需要、动机、行为、目标 二、动机的产生 三、动机的分类 四、动机的强度 五、动机的机能 六、动机与行为的关系 七、行为的改变 第三章个体差异 一、影响个体行为的心理因素 二、个体差异与管理 