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李長贵著 用大 書學 行 為 科 學 建立書局印行
行 为科学 业活動,甚得有開学科的接受和散迎。在歷史上,从未有一個学問,像行為科学延伸其贡献,跨 越科際,入其他学科的架樽或體系中。当行为科学協助其他学科的同時,些学科也相應地滋 飬行為科学的生長和發展,使其內容更加豐富,其资料更为健全,其體系更得確立,其业機會 更加大。今日政府、行政、工业、商业、学校、院、社围等機樣,雇用行為科学的学生,事於對行為系的工作,使行為在最合的環境,發掉其最大的能,利團體的運作和個體的 福利.本書將廣泛的行为科学的資料余化,開述行为的理、行為的基號、動機行為、情绪行為 度行為等十教章。
行 為 科學 第三章動機行為 一、生理性的動機行為 九二 二、心理性的動機行為 三、社會性的動機行為四、動機行為的特 第四章情行為 一、情猪行為的基本概念 11111 二情的理 三、情行為的生理基 四、情猪的社會心理方面 一三四 五、情行為與成熟關係 一三七 第五章 知行為 