【中国教育学会教育实验研究会论文集】第五卷中国教育实验与改革 - 新疆人民乌鲁木齐.pdf

10o/e0/<0θ 中国教育学会教育实验研究会论文集(第五卷)中国教育实验与改革
前言 中国教育学会教育实验研究会论文集《中国教育实验与改 革》(第五卷)和大家见面了。本集所收集的近七十篇论文,主 要是本会2000年学术年会上交流的数百篇论文中挑选出来的 优秀论文,以及部分会员在会后所取得的研究成果,它所反映 的是我会广大会员在二十世纪末探索教育实验的基本原理和 运用教育实验方法研究教育、教学工作客观规律,以服务于中 国教育的改革与发展中所取得的成果。从地域上说,这近七十 篇论文,分别来自北京、河北、吉林、河南、湖北、湖南、浙江、福 建、江苏、山东、江西、广东、广西、四川、重庆、甘肃等16省、市、自治区,在一定意义上说,也从一个侧面反映着全国教育科学 在教育实验研究中的成
目录 论现代中国教育实验观的根本转变 北京师范大学教科所 装娣娜 教育实验本质问题探讨的反思 华中师范大学教科院 雷 实 教育实验个案的方法论分析 浙江大学 沈 敏 刘 力 现代合作学习模式研究实验报告 浙江新昌县实验小学课题组 构建素质教育课程模式的探索与实践 福建厦门双十中学 勇执笔 计算机辅助个别化学习的新尝试 杭州市胜利小学课题组 发展小学生多元智能的探索 浙江东阳市实验小学 楼绍新 构建小学生良好习惯的立体化教育模式研究报告 江苏金湖县实验小学课题组“发展教育”整体改革实验研究报告. 