【俄语教学法】时代.pdf
俄语教学法(苏联 波兹尼亚科夫著 道治 1957年北京
目錄 俄語教学法及其对象与任务.俄語教学法的科学基.馬克 思列学主义的需言学是中小学俄熟教学法的基 第一章俄語教学法的基本問題 基本方針 1.苏联中小学俄語教学的任务.中小学俄需学暂中各主要章 的安排体采及其联系3.俄需課和文学課的联系.口語和普面語言的文化程度是俄課和文学開敲課的一般基础 語言教学的基本方式 1.教师的話.教师的提間.学生掌握語法定义和 锐则的工作.额語.对学生独立作类的额激.需 法分析及其意义与進行方法.如向选樱進行語法分析所需要的原 文(4②)
法教学書面作業的种类.拼寫法典的运用.背寫 听寫.如何口授.听寫的种类.觀觉预防性听寫 昕觉预防性听寫.听觉觀觉或觉听觉预防性听寫.选操性 昕寫.创造性听寫.自由听寫.检查性听.各种抄寫.拼寫法替题.有关拼寫法学潜的创造性作.述.作文.統計拼寫法錯的方法.改正拼寫法錯的种种方法.对额冒中带有方言特点的学生巡行拼寫法教学的特点.改正錯时 的激学法及技衡. 
