【大学物理实验】第一册 - 万春华.pdf

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大学物理实验(第 一册) 万春华编 1994南京序言 物理学的任务是揭示和探索物质运动的基本规律和将这些规 律用诸实际的可能。物理学的研究归结为理论物理方法和实验物 理方法。这两种研究方法有着内在的联系。基础物理实验作为一 种教学方式是为了给学生奠定实验物理学的基础。通过这门课程 的教学活动.使学生获得实验物理学最基本的知识和技能,并且 在这个过程中培养学生初步地建立起实验物理学的基本思维方式 和形成初步的从事物理实验研究的能力。与此同时,还要培养学 生逐步地树立起如何将已为人们所掌握的物理规律运用于实际向 题的意识和激发学生从事探索未知规律的热情。科学的发现和科 学的实现是实验物理学的两项基本任务。编者的话 这套“大学物理实验”共分四册,是为南京大学物理类专业 一、二年级学生编写的物理实验教科书,其内容安排没有像普通 物理学那样按物质运动形态划分为力学、热学、电学、光学等四 个部分做为每册的内容,而是按照物理实验课本身的特有规律和 结构来划分的。划分的原则是在内容安排上由浅入深,循序渐进,分层组合。在结构处理上,是从培养学生养成良好实验习惯,独 立动手完成实验,直到具有相当水平的独立观察研究物理现象,独 立完成综合性实验甚至从事简单的科研工作.我们认为,这样的安排更符合学生的认识和接受规律,也更 容易达到实验课以培养学生能力为重点的培养自标。
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