【大学物理实验】柴成钢等科学.pdf
21世纪高等院校教材 大学物理实验 王人胜孙秋梅后德家
前言 物理实验在训练学生的基本技能方面已经显现出明显效果,但在培养学生科 学实验能力,提高学生科学研究素质方面仍存在不足。具体体现在:①传统的物理 实验教材中测量某一物理量或研究某个物理规律都局限于某一种方法或原理,即 使有不同的原理或方法也以不同的物理实验形式出现,缺乏系统性,学生获得的知 识是支离破碎的:②每个实验从实验自的、实验原理和方法、实验内容、实验仪器、实验步骤到记录数据的表格和数据处理方法一应俱全,严重制约了学生思维.为了改变现状,更重要的是,为了全面培养学生的基本素质、创新精神和初步 的科学研究能力,我们系统地研究了物理实验,并结合长期物理实验教学的经验和 体会,把测量物理
9目录 第一篇基础物理实验 一、物理实验在培养学生科学素质中的重要作用 二、物理实验的重要环节 三、物理实验测量方法 四、数据处理的方法 五、测量结果的表示 六、常用统计分析软件简介 第一章力和热学基本量的测量 一、长度测量工具 实验1密度测量 实验1毛细管法测液体表面张力系数 实验1拉脱法液体表面张力系数 实验1毛细管法测液体黏滞系数 实验1落球法测液体黏滞系数 实验1. 
