【新中华社会课本教授书】第一册 - 蒋镜芙吴桂仙中华书局.pdf

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欧新 社會課本教授書辑大意 本書分八供初小學教師效授新中華征會本時叁考之用 一本書每『日的一项明效學目的以便教師先確立目標决定效學時應持的總度 韩 課本之劳第三册起更增加參考搜集教材實上有開係的资料以供教師参考 本書每課列致材一將課文列入明課本中插圖的大意以免致師於發學時翻 效師參考應用但致學時還须活用不必拘泥 一本書你列『教學』一—按照兒心理教學方法依着天然序凝具教學過程以供 大一 预先搜集维价 本書各課過有偏教学上有開保材料的必要時於致材项後另加備一项以便教師 意 一本書各課遇有教學上應行注意之踏等另加附明 本書前四注重故事以增兒量與趣使故事增長見得到戚悟 由致師酌景仲须留時供復智及致學特三;无定目的 的使我看見了非常歉喜,你們的脸怎會清潔的 你們是不是天灭要用着手巾 用的手巾是不是這樣的 甚歷颜色你們家襄 學 附 兒重喜歡活動見了无甚应東西都發生一種好奇心教師就可以利用兒量這種心理 初 一做研究的出發由觀察事物得到活激的經驗養成自然的習 毅 第 一件東西放在抽屉頭你去拿出來吧了這話非常歡喜忙去把抽屉開開來看見有一個 是一個清潔可愛的孩子這天他早晨起來了媽媽對他昨天你的爸爸給你買了 册 一包他想一定是甚好吃的東西了拿在手裹一模覺得又又倒有點兒奇怪起來他便問媽嫂 遠裹頭是甚東西又又的是不是棉花媽媽『不是不是你把這包打開就知道啦 随手把包打開一看原來是一條又潔白的手巾他就很高興的五、行判断宜防止溢出園 小 凹脸上不清潔有甚腾不好 怎樸使脸上常常清潔 成手巾要經過那機種人的手 初 甚③我們怎檬使用手巾 怎榛带水洗怎横擦手巾 怎檬擦膜 极 第 手巾用過之後應該怎榭 你們是不是天天洗每天甚時候洗 為甚要搓清潔 怎檬搓街 是不是都用手巾洗 用不清潔的手巾有甚腾害處 一 册 為甚不爱用公用的手中 7手巾搓清潔後應該怎檬 為甚磨要起來③我們平時有了鼻涕用甚应來措拭的這種手巾(也有解手帕的)和洗脸用的手巾有 排在那宴 手巾随便有甚不好 應該洗 甚不同 這種手巾你們都帶着 假如不帶有甚废不便 這種手巾了應該怎檬 為其
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