【少年自然科学丛书】第十一编虫鱼鸟兽 - 郑贞文王修印书馆.pdf
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年言 的應用即哲學文學或批判自然法则或美自然現象亦非有自然界 自然科學是一切學問的基工醫晨林等學科不消是自然科學 觀察驗而培植其根基不為功 的充分知識不可欲養成自然界的充分知識非於少年時代致力研究 我講學素來好玄理不倘寶際一般國民本有研究自然科學 而學術的不進步如故工藝的不發達又如故欲救此當先求自然科 的習而近教育者又不僧注意初等自然科學教有以致設學多年 邀為社會上一大需要 學教育的普及欲課曾及專靠學校教科决不敷用而良好的補充本 初等自然科學的補充讀本要怎樣算得良好呢我以為要合下列
兒童的知能和心理凡兒童所會生疑的事必一一設問而後羅列事實 由實驗引出理使能理解其所以然至於兒童所不會生疑不知生疑 的事亦必一一反先使兒童覺得可疑而後加以相當的解群由近而 遠由浅而深例行文都極富有趣味使者如奇如游新地步步 入勝處處逢源不知不覺之間已將自然界的重要現象和法则凡平常 在教室中所解的事理都輕輕地而且深深地印於腦中非對於初 等自然科學教育有充分經驗的人不能得如此恰合 計急和二三同學着手编唯是兒童用書總不免带些地方色彩所 我對於這一部自然科學補充木覺得相當的滿足邃去自的 以加些功夫經過一番的删改以期適合我國阙民教育之用如第十二 4如 之行章完全新增即衣食住三章亦於全换木來的面目其他内 三 
