【道尔顿制研究集】舒新城中华书局.pdf
提附氨制研究集 序、本警内容是我去年暑假在南京、上海、武昌、長沙等處 演過的,只因别種事務的,直到現在才藏寫成文字。其 中除關於指導法之三章外,其餘各章均陵在教育離、中華 效育界、中等教育各雜志上精表過.郎關於指導法之三 章,其中亦有一部分是探取他人已經發表過之报告或文。所 以本書业不是新材料。所以再將各文重為整理加入七、八、九三章而棠禽一册著:-以使一部分未全罐上列各耀之 者於研究或實施時有系統的参考,以供一部分者翻的便 利.本害因係前後寫成的一自去年四月起至現在巳一 遇年一所以内容底大鋼羅與演時無些出入而節目奥實例 则多係臨時加入,故不舆講演時相同。
制 研 究 集 目次 页款 第一章學校組間题 论—三楼制底由來—三楼制底周题 道爾 制底機能一—行政粗的方法 第二章設偏概况.论—原则—科學的瑕境—美化—經济— 一設偏的寶例 第三章成續紀錄表 论—第一表第二表第三表—第四表 一第五表一一各表底要點 第四章 功課指定概(上)一道爾制功課指定與班級教學功課指定的 區别-—功課指定底先决問题—1.教育宗旨-2.—教材標—功課指定底普通原则—功課 指定底公共辨法 第五章 功課指定概(中)I.各科功課指定底問题—間题底出來—問题底 種類I.學警底型及學科底分類—學皆底范 型—學科底分類—各種學習底要點—III.
道爾顿制研究集 B.讀参考書一C.肇記 第八章指遵法中 4.作業指導—作業室指導的要點—作業室指導 的方法—A.一般注意點—B.答間—C.寶驗 及調查—D.作業检查—5.成續考查—成 考查的方法-—計分法—TBCF制底方法— 柯標差價值表 第九章指導法(下)6.行為指導行跨指遵的要站—行為指導的方 法—个别指導—體指導—(附)改進自治會 草案、怎督促不肯努力工作的兒量 一、現代教學法之新越勢一致學法之意羲及箍图 原理上之超勢—A.兒童中心主羲一B.教 育即生活-方法上之新趣势-A.蒙鐵梭利教學法 B.格里制—C.設计教學—D.游战法—E. 
