【乡村教育】实施记第二集 - 刘百川黎明书局.pdf
書业育教村鄉明黎 記施實育教村鄉 —集二第著川百劉 行发向書明黎海上 版初月一十年五十二國民 80746300
的内容不足以解决鄉村教育的實際問题事必然 師學校用的教科书冬考書更不能不以普通師學校用的来代替它 2 官序善满育教村绑明黎 我們深切地感到這種工具用書的缺乏足以减少教育的效率足以 村教育界之急切的需要 阻沸鄉村教育的進程為了要解決這個問題决定刊行本書以適應鄉 伸切實用在形式方面每章首列中心問題次為課文使成为解決問题的 本書在内容方面力求其適應鄉村環境鄉村的實際問题出發 工具未列入計研究一頂牌興實際生活證驗不為書本符號所 現在本書一本一本的出版了還望海内明達之士不吝赐教這是
村教育施記 鄉村工作人員的三個條件(一四二)二 一.年的回憶(一五)二教育的批與主張.六八 鄉村教育的難關(一八)施生活教育的條件二一) 三四 教育量的估二一)利用機會實施民浆教育(四二)三分制度七分人(五四(5教育研究的新超勢(五三)(7民乘心理的分析五五一四三 一四六關於鄉村教育服務人員的話(七)民自己的力量興外來的力量五八)一五七開於鄉村工作的話(七三) 
