【教育测验概要】.pdf
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所以本的體,以左列各项為原:得不備真的學問,應付一切了。我們印這部書,就是供給這個要 一是提元,省開時問的,不是放漫雜的.二是系一,利用問答例的,不是无頭的.四 是漫顯明白,倾於憶的,不是深奥的.是按部就班,重表解例的,不是就空泛的.二 1 關於義的 關於政治的 若干册 若干册 我們對於,為各界計,更分為下列各類:七 關於教的 關於文學的 若干册 若干姆 三 四 於的 於法律的 若千册 若干册 式 九 于數學的 於史地的 若千册 若千册 互 關於計會的 若千册+關於自然科學的 若干册
(一)测驗前有什 四(i1)(二三)测驗後有什處理 测驗時有什手 三四 1怎樣算 2怎檬計 三四 三六 乙 甲 要點的統計:化率的計。 
