【教育行政】.pdf
教 育行 政 章柳泉 各科教材及教学法 胡 颜 立编 教 育 概 谕杨 鸿 昌 用育教民國)地 方 自 治 沈 感霞 颖新著 書新近最 印编標领部新最照遵,國民学校行 國民教育概要 政 陳 郭有守 侠(用適范师 國民師 郭有守 雨学教 教 育 國民学校教育網要 心 理 杨 劉学愿 鸿昌 便 應用表册规程 徐允昭
数育行政大意(一)本書係根據效疗部二十年七月所公饰之師學校敬行政課程標难福而成,作為師范校效行政激本之用,簡易師及短期師費辣班亦适用之.者備具處理地方救了行政之知能,業後實地應用。(二)木書以地方教育行政及中心學校國民學校行政事務為研究之中心,務使(三)木背每章之後,均分列課外工作,務使學者對於研究之結果,有實地應用 及參之機。而章之課外工作,前後均有聯,以期叙者完本程後,對於地方激育行政及學校行政,有完整之經驗與理想。(四)太好提學者,如何方是一個理想的教行政人員,如何方是一個 理想的校是教,期學修皆本學程,稽成完美丽有之想像 教 节行政 藉以培專業之精帅興興趣。
郭 序 自中央公饰縣各级網要以後、國民救育度也著有 民教育的理興政策,根史的發訓及事的需要,可小贰敦育業 努力,一方面還要教育行政:成功的自的,一方面要實施民教管的放帅,於新制民教育有正興一我的 純還林,不得不,族湾造,管教:栏反施政方 針,也爱总着客觀的要求,分洲当质,前縣方曾行政的作興心,也前格 外確。作進師范教有與縣地方教育行政中,章柳泉,百川,沈慰三位先生,過此時得救育部所怖的師學課程標,這本激育行政,一以作為師 数 育行政 序 學校的教木,一以供縣地方救育行政人員施政的參考,在有其特殊的與需要。 
