【教育通讯】七 - 教育通讯周刊社.pdf

上海發行所河南路一七O號致敬颖新育奥教育育奥人生名青年之自我教育學(青基木智)杜成著余立福演培王菊露著著館四三七五六初小各小学第一得分写制数學法极校育方案馬候俞子夷客敬育部高梓著著咨四四三三:六 a 教中中國育英的教教育数有学路上之逃步教育度之改逃國敬育改革之途育史(部定大學用)陳曹常道果夫廉助春赠著著著著二三四,六六四四 O 活兒兒小学小学的學校人格之培固的兒训辣法教具作法意法問程(最新本)阳士者應

2 保食障而诚,無怪乎近年來相以:如陕西省各教育文化費在前估地方總經費百分之三十以上,三五年度降低百分之四二.如果再拿现時值折哲前經,際數字更是示得可。經事業之,今地方教育經因失半上表以外的省份,其各縣市教育文化費所占比例之降低情形,亦多復,各地小非無長足之展,仰且變成于去千则,不克負其全责。因之遇有教育改逃事件,概多逛曲折付,不足以写念要。如果將宅包封於整個政機之中,自產生精密切之計應事寶上的念,和不能業人之。更有因一教育科長在署指尊。

短.的意兄,是依據縣等、人口數,致育經費數,民學校数及學生數、中等學校数及學生数,訂定分設三科抑二科之標,以資侬,似较傷適置,無规定,其面廣學校數校多之縣,欲求以三、四督學學期去原標内對區教育指導員(或區教育委員或教育員)之 3 長商承縣長辦理左各事務 2提具全縣推行教育計,及全縣國民教育,1照教育法合及中央暨省教育計推行全縣教育文化整理增全縣教育經置,依法合保障管理支配動用 4依照法合川所教育行政人員、校校長,及其他教育文伊教巡察,施行全面指,事寶上所不可能。以四川省而各縣教首科總員五至七人,科員三人,事務員一人,員二人。

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